Arhive etichetă: Educatie

Ce este viu și ce este defunct în social-democrație?

TEMA: Statul social în faţa crizei New York University, 19 octombrie 2009. Americanii ar vrea ca lucrurile să meargă mai bine. Conform sondajelor de opinie recente, toată lumea își dorește ca propriii copii să aibă șanse mai bune de viață la naștere. Ar vrea ca soțiile sau fiicele lor să aibă aceleași ..

Once upon a time – the strange story of the Bank that wanted to save the East

Pentru a putea vedea filmul cu subtitre se poate da clik pe cc unde se poate alege limba.   A historical perspective on the European Bank for Reconstruction and Development as it celebrates its twentieth birthday and agrees a move into the newly-liberated countries of North Africa.

G. M. Tamás la Conferinţele CriticAtac

Filosoful şi disidentul maghiar GÁSPÁR  MIKLÓS TAMÁS (născut la Cluj în 1948), unul dintre cei mai importanţi intelectuali din Europa de Est, este invitat în cadrul proiectului Conferinţele CriticAtac, organizat de CriticAtac în colaborare cu Fundaţia Friedrich Ebert România. G. M. Tamás  – Noul r ..

Statul social în România: necesitate sau proiect revolut?

 TEMA: Statul social în faţa crizei Pe ruinele unei Europe devastate de Marele Război, profitând de pacea oferită de Războiul Rece, s-a născut ceea ce la scară istorică poate fi considerat doar un experiment: un tip de societate în care averea a fost distribuită destul de echitabil iar bogăția nu a mai fo ..

O agendă pentru reinventarea caracterului politic al sindicatelor și al mobilizării

TEMA: Sindicatele la răscruce – încotro? Sindicatele doar o tehnica de mobilizare acum inutilă Politica a murit, suntem conduși de experți ai capitalului. FMI și Comisia Europeana au semnat un acord săptămânile trecute prin care încearcă să se asigure că politicile neoliberale începute de acest guvern n ..

Jacques Rancière: „N-a fost nicicând nevoie să i se explice unui muncitor ce-i aia exploatarea”

Literat și cinefil, Jacques Rancière elaborează o filozofie a emancipării, aceea a participării tuturor la exercițiul gândirii și deci a guvernării cetății. Împotriva noilor inamici ai democrației, acei intelectuali care pretind că dețin Adevărul, el militează pentru abandonarea împărțirii tradițio ..

Renunțarea la scară: universitățile în criză*

TEMA: Campus de luptă. Împotriva neoliberalizării universității / Sumar* Greve, proteste, demonstrații de masă? Elementele anilor ’60 și-au făcut din nou apariția în campusurile americane anul trecut. Dar, așa cum arăta și mass-media, aceste acțiuni au un caracter pragmatic. Gata cu gherilele care-l st ..

Învăţămîntul românesc între anii 30 şi 1989.

Un texte despre învăţămîntul românesc cu multe date importante. Iată cîteva fragmente. Intr-un sondaj realizat recent se concluziona ca invatamantul din trecut este idealizat si considerat mai bun decat cel din prezent, 86% dintre romani fiind de parere ca actualii elevi sunt mai slab pregatiti decat cei din t ..

Profesorii și cercetătorii, victimele economiei de piață

I. Economia de piață distorsionează studiile universitare Universitățile private, cu taxă, au introdus prima breșă în sistemul învățămîntului superior românesc. Absolvenții universităților private absolveau garantat, conform principiului Clientul nostru, stăpînul nostru.   Locurile cu taxă au apă ..

DIRECTII DE ATAC in Educatie

TEMA: Statul social în faţa crizei

TEMA: Statul social în faţa crizei Criza economică globală şi haosul provocat pe piaţa financiară ca urmare a lipsei de reglementări a readus în discuţie, într-o lumină pozitivă,  rolul statului în economie. Pe de altă parte, creşterea deficitelor bugetare şi a datoriei publice au subminat fundamentele economice ale statului bunăstării şi au pus sub semnul întrebării viabilitatea modelului statului social.   În România, ofensiva împotriva statului social a luat forme extreme, concretizându-se sub forma unui discurs oficial de demonizare a statului şi a sectorului public, precum şi într-o serie de măsuri anti-sociale, îndreptate împotriva sectoarelor publice şi a categoriilor defavorizate. CriticAtac îşi propune să lanseze o discuţie care să abordeze următoarele aspecte: Cât de fundamentată este … Continuă să citești